Événement scientifique bisannuel depuis 1989, la conférence internationale H2PTM arrive à sa 18ème édition. H2PTM’25 est de retour à Metz, où s’était déjà tenue la conférence en 2011. Elle se tiendra les 15, 16 et 17 octobre 2025 à Metz (site du Saulcy, Université de Lorraine), et réunira des chercheurs français et internationaux pour rendre compte des derniers avancements de la recherche et du développement des hypertextes et hypermédias dans des domaines variés.

Fidèle à l’esprit pionnier de ses débuts, H2PTM propose un terrain d’échange fécond entre les recherches issues des sciences de l’information et de la communication, de l’informatique, de la sémiotique, de l’art et des sciences cognitives. Dans la lignée des précédentes éditions, H2PTM’25 poursuit donc la valorisation des recherches pluridisciplinaires sur les hypertextes et les hypermédias. Outre les thèmes récurrents qui constituent la trame des conférences H2PTM – voir liste non exhaustive à la fin de cet AAC –, cette 18^ème édition propose une focale sur les liens entre hypermédias et communs numériques : dispositifs, outils, méthodes, usages, données, traces, acteurs humains et non-humains.

Selon Ostrom (1990), les communs contemporains renvoient à des ressources gérées collectivement par une communauté selon des règles partagées. Ils se sont depuis élargis à de nombreux domaines d’activité, dans lesquels les applications, outils et ressources numériques et leurs usages prennent une part significative. Les exemples sont nombreux tels que logiciels libres, données ouvertes, science et éducation ouvertes, pratiques collaboratives (entre pairs, entre communautés), co-design, plateformes participatives (citoyennes ou professionnelles). De plus, les hypermédias y jouent un rôle souvent central, étant donné leurs propriétés dynamiques, interactives et leur fonctionnement en réseaux. Ils véhiculent également une vision du commun où l’éthique du partage et de l’équité est au cœur de la production de valeurs : circulation des savoirs, partage des connaissances et des compétences, mutualisation des ressources, interopérabilité des outils, égalité des modes d’accès, transparence des données (corpus), des traces (usages) et des codes (logiciels), décentralisation des pouvoirs…

Le développement des communs numériques vise à favoriser un rapport à soi et aux autres fondamentalement placé à l’aune de l’intérêt partagé, et reposant sur la capacité à collaborer par la négociation et la décentration. Il repose aussi sur un cycle de vie des outils et ressources numériques qui favorise leur co-conception/co-développement, leur réutilisation par d’autres, leur interopérabilité, leur modification et enrichissement continus, et leur redistribution selon les mêmes conditions d’usage (licences ouvertes), voire leur archivage pérenne. Les communs portent en eux la promesse de favoriser des formes d’intelligence, de création ou d’innovation collectives, et une certaine conception du vivre-ensemble, pouvant également inclure des formes de patrimonialisation avec le numérique.

L’explosion de l’intelligence artificielle (IA) puis, plus récemment, d’une IA générative, se posent comme une opportunité de réinvention des hypermédias comme des communs numériques. Non seulement, elles peuvent venir en renfort des dispositifs et outils déjà mis en œuvre mais, aussi, elles pourraient changer les modalités de création, de mise en commun et de gouvernance des communs numériques.

L’objectif de cette édition 2025 est donc à la fois d’interroger et questionner les outils et dispositifs hypermédias qui contribuent à la création de communs numériques - quelle que soit l’étape de leur cycle de vie -, mais aussi le type de pratiques et de valeurs qu’ils supportent ou véhiculent dans différents domaines d’activité : art, culture, éducation, communication, édition, documentation, jeux vidéo, informatique, ingénierie…. A l’intérieur de cette thématique, cette 18ème édition des journées H2PTM pourra ainsi s’ouvrir aux questions suivantes (liste non exhaustive) :

• Dans quels cadres d’interprétation – qu’ils soient pratiques, esthétiques, ludiques ou politiques -, s’inscrivent les communs numériques ? Quel regard réflexif et critique porter sur le développement de ces communs, et sur le rôle spécifiquement joué par les hypermédias ? Qui sont les acteurs impliqués dans ces dynamiques et quelle place occupent-ils dans la structure de gouvernance de ces projets ?
• Quels sont les outils et dispositifs hypermédias en faveur de la création de communs numériques ? Sur quels protocoles, méthodes, postures épistémologiques et/ou systèmes de valeurs se fondent-ils ? Sont-ils génériques ou spécifiques à certains secteurs d’activité ?
• En quoi les hypermédias servent-ils le développement de communs numériques et/ou l’engagement des acteurs dans le collectif ? Quels en sont les usages actuels, notamment en matière de circulation des créations, idées et/ou informations au sein des communautés de concepteurs et/ou d'usagers ? Quelle place occupe l’expression des acteurs individuels dans ces dynamiques collectives ?
• Comment formaliser les processus (de conception, création, interaction, médiation, ludicisation, documentation…) menant à la création de communs numériques ? Quelles interactions humain-machine (avec ou sans intelligence artificielle) mobilisent-ils ? Sur quels types de traitement des traces et données numériques (personnelles ou non) se fondent-ils ?

• De quelle manière l’IA et l’IA générative peuvent-elles enrichir les dispositifs et outils hypermédias existants pour les communs numériques ? Quelle place occupent-elles dans l’émergence d’espaces communs numériques via la co-conception et la co-création ? Comment nourrissent-elles les échanges et interactions, l'innovation et la créativité collective au sein de ces espaces ?

• Quelles sont les formes actuellement émergentes de pratiques numériques et/ou de dispositifs hypermédias s’inscrivant dans la dynamique des communs numériques ? Dans quelle mesure innovent-elles par rapport à l’existant ?

Au-delà de cette thématique invitée, l’édition 2025 continuera à valoriser les recherches sur les hypertextes et hypermédias sous les angles habituels de la conférence :

• Technique : analyse, production et visualisation de données, outils pour les pratiques collaboratives, outils de partage de données, apprentissage automatique, apprentissage profond, interactions humain-machine.
• Épistémologique : cadres théoriques interprétatifs qualitatifs et quantitatifs, méthodes computationnelles, nouvelles logiques d’archivisation et de patrimonialisation, organisation des connaissances et sémantisation des contenus.
• Culturel : transformations graphiques (webdesign, interfaces 3D…), intermodalité, éthique de la médiation et du partage des savoirs, démocratisation de la culture et des sciences citoyennes, esthétique de l’information.
• Informationnel : écritures collaboratives et hypermédias, recherche et réception participative de l’information, indexation collaborative, système de recommandation, intelligence artificielle.
• Social : appropriation et partage de pratiques communicationnelles (publication, échanges en ligne), diffusion des innovations et des formes d’hyper-expérience.

Les travaux attendus pourront se positionner au niveau théorique, méthodologique et empirique selon deux types de sessions en parallèle :

• Conférences scientifiques ;
• Expositions d’œuvres, applications et expérimentations interactives, ou atelier de démonstrations.

Les langues officielles sont le français et l’anglais, pour les articles et les présentations.

Le calendrier pour les contributions scientifiques est le suivant :

Les auteurs soumettront leurs propositions de communication sous forme d’un texte complet (EN PDF) AVEC UNE MISE EN PAGE selon la feuille de style ISTE, à télécharger à l’adresse suivante : FEUILLE DE STYLE (aller dans "Consignes_ISTE_Collections_FR\Actes de conf" une fois le dossier et utiliser le document nommé "consigne actes fr.doc" )

Les auteurs peuvent soumettre trois types de communications :

• Les communications longues : la longueur du texte ne doit pas excéder 12 pages, selon la feuille de style ISTE,  y compris la première page et la bibliographie
  

• Les communications courtes : la longueur du texte ne doit pas 6 pages, selon la feuille de style ISTE, y compris la première page et la bibliographie
  

• Les communications affichées (posters) : la longueur du texte 2 pages, selon la feuille de style ISTE
  

En cas de dépassement des longueurs indiquées, le comité se réserve le droit de ne pas intégrer le texte dans le processus d’évaluation pour non respect de consignes de mise en page et de longueur.

Chaque proposition sera examinée par au moins deux évaluateurs en double aveugle, qui estimeront sa pertinence, sa validité scientifique, son originalité et la clarté de sa présentation.

Concernant l’anonymat des documents, l’auteur doit retirer toutes les informations de propriétés du document word, pour éviter que le nom du propriétaire et l’affiliation n’y soient visibles. Le document ne devra pas contenir ni nom ni affiliation ni aucune référence à un laboratoire, équipe d’accueil ou établissement. Si un passage est nécessaire pour la continuité d’un texte, l’auteur remplacera les éléments par une suite de caractères XXXXX. Dans le cas d’une acceptation, il sera demandé aux auteurs de mettre à jour le document avec leurs noms, prénoms, affiliations complètes et références bibliographiques retirées.

• Un auteur peut soumettre au maximum deux textes à évaluation, en cas d’évaluation positive de deux textes d’un même auteur, le comité du programme se réserve le droit d’en retenir qu’un seul texte, le mieux apprécié.

• Un auteur ne peut être présent dans plus deux textes au maximum, comme auteur et coauteur.

• Un auteur ne peut présenter plus d’un texte à la conférence même s’il est coauteur d’un autre texte.

• L’ordre des auteurs d’un texte soumis pour évaluation et accepté ensuite ne peut être changé ultérieurement à l’évaluation et l’acceptation (ces informations sont à saisir lors de la soumission sur la plateforme en dehors du texte à évaluer).

• Chaque texte accepté fera l’objet d’une inscription et le paiement des frais de participation (information accessible auprès de l’organisation) à la conférence et cela quel que soit le statut de l’auteur, avec ou sans affiliation à un laboratoire de recherche.

Les contributions pour l’exposition et l’atelier peuvent se présenter sous forme de présentation publique commentée avec démonstration, ou d’œuvre à exposer. Les langues officielles sont le français et l’anglais. Les propositions se feront directement à l’adresse de la conférence, selon le calendrier suivant :

Les actes de la conférence feront l’objet d’un ouvrage collectif dans la collection “Systèmes d’information, web et société” aux éditions ISTE éditions qui sera distribué lors de la conférence.

• Imad SALEH, Université Paris 8 (France)

• Luc MASSOU, Université de Lorraine (France)

• Sylvie LELEU-MERVIEL, Université Polytechnique Hauts-de-France (France)

• Nasreddine BOUHAI, Université Paris 8 (France)

• Hafida BOULEKBACHE-MAZOUZ, Université Polytechnique Hauts-de-France (France)

• Omar CHERIF, Université de Lorraine (France)

• Anne CORDIER, Université de Lorraine (France)

• Victor DEFERNEZ, Université de Lorraine (France)

• Kimi DO, Université de Lorraine (France)

• Nour EL MAWAS, Université de Lorraine (France)

• Karine ERGUY, Université de Lorraine (France)

• Julien FALGAS, Université de Lorraine (France)

• François HERRMANN, Université de Lorraine (France)

• Inés LAITANO, Université de Paris 8 (France)

• Camille ROUCHER, Université de Lorraine (France)

• Samuel SZONIECKY, Université de Paris 8 (France)

• Manuel ZACKLAD, CNAM Paris (France)

• Mohammed BENABID, ENCG Dakhla-Université Ibn Zohr (Maroc)

• Stéphane CHAUDIRON, Université de Lille 3 (France)

• Jean-Claude DOMENGET, Université de Franche-Comté (France)

• Jacques DUCLOY, DRRT Lorraine (France)

• Sébastien GENVO, Université de Lorraine (France)

• Pergia GKOUSKOU, Université Clermont Auvergne (France)

• Bernard JACQUEMIN, Université de Lille 3 (France)

• Catherine KELLNER, Université de Lorraine (France)

• Christophe KOLSKI, Université Polytechnique Hauts-de-France (France)

• Alain LAMBOUX-DURAND, Université de Franche-Comté (France)

• Christine MICHEL, Université de Poitiers (France)

• Olivier LE DEUFF, Université Bordeaux Montaigne (France)

• Franck RENUCCI, Université de Toulon (France)

• Everardo REYES, Université de Paris 8 (France)

• Ugo ROUX, Université de Lorraine (France)

• Ioan Roxin, Université Bourgogne Franche-Comté (France)

• Sahbi SIDHOM, Université de Lorraine (France)

• Mohamed SIDIR, Université de Picardie Jules Verne (France)

• Peter STOCKINGER, INALCO (France)

• Federico TAJARIOL, Université de Franche-Comté (France)

• Philippe USEILLE, Université Polytechnique Hauts-de-France (France)

• Lise VERLAET, Université Paul-Valéry Montpellier 3 (France)

• Geneviève VIDAL, Université Paris 13 (France)

• Khaldoun ZREIK, Université Paris 8 (France)

h2ptm@univ-paris8.fr